La regola delle 4R: Riduci, Riusa, Ricicla e Recupera

Target: Scuola primaria, scuola secondaria di primo grado

Obiettivo
Stimolare i partecipanti a migliorare il proprio comportamento per una vita più ecologica, nella consapevolezza che se l'unica soluzione al problema dei rifiuti sarebbe quella di ...non produrne...possiamo comunque dimezzare il nostro impatto sull'ambiente applicando la regola delle 4 R: Riduci, Riusa, Ricicla e Recupera.

Motivazione
Gli oggetti che usiamo ogni giorno hanno tempi molto lunghi per biodegradarsi. Per questo quando buttiamo qualcosa dobbiamo stare attenti a ciò che facciamo.

Zona di riferimento: Comuni facenti parte delle Aree Protette del Parco del Po

Incontri

• 1 incontro di programmazione con gli insegnanti/associazioni/enti interessati
• 2 interventi didattici in aula di un'ora ciascuno
• 1 giornata di sensibilizzazione sul tema in bicicletta "Differenzia in bicicletta" in una delle Aree protette del Parco del Po

Dove
Aree protette del Parco del Po: Parco Naturale del Po Piemontese; Riserva Naturale dell'Isolotto del Ritano; Zona di ZSC e ZPS Baraccone (Confluenza Po-Dora Baltea)

Attività previste

• Incontro di programmazione: spiegazione degli interventi e definizione del calendario.
• 1° Intervento didattico: "La raccolta differenziata" - Che cosa è un rifiuto? Lo scopo dell'attività è di accendere un dibattito sui luoghi comuni legati ai rifiuti dando indicazioni su come funziona la raccolta differenziata; l'importanza del riuso e del riciclaggio; cosa si può fare per il contenimento della produzione di rifiuti. Eventuali giochi (per es. trash art) per il riconoscimento dei materiali e delle diverse categorie di rifiuto.
• 2° intervento didattico: "La plastica" - Noi e la plastica; i diversi tipi di plastica; i danni della plastica all'ambiente
• Passeggiata in bicicletta finalizzata a sensibilizzare sulle caratteristiche dell'ambiente scelto, individuazione di eventuali rifiuti, raccolta dei piccoli rifiuti e segnalazione dei rifiuti ingombranti.

Metodologia
Stimolare il coinvolgimento attivo dei partecipanti sia in classe sia attraverso una uscita in bicicletta.

Cosa serve
Un Comune, un Istituto Scolastico, un Ente che aderiscano al progetto e credano nella necessità di investire sul futuro dei loro cittadini e nel cambiamento che potranno generare da adulti con particolare riferimento alla gestione e protezione dell'ambiente naturale.

Corrispettivo lordo per la prestazione lavorativa proposta
(regime fiscale: lavoro occasionale - nota di debito con ritenuta d'acconto)

• Incontro di programmazione 2 ore € 60,00 (o.f.i.)
• 2 incontri didattici di 1 ora ciascuno tot. € 60,00 (o.f.i.)
• Escursione in bicicletta € 130,00 (o.f.i.)

Info e prenotazioni: Guida del Parco Silvia Gallina cell. 347/3812711